十六、刺激

    明明正在上最喜爱的语文课，贺含云却没了之前眼神明亮意气风发的样子。

    他低头看书，新配的金属框眼镜滑到秀气的鼻尖，微弓着背，消瘦的身体被椅背整个含住，病恹恹的，正在走神。

    而台上的周老师讲到兴起，想抽他的得意门生起来回答问题，好应和一番，但喊了贺含云许多声都没得到应答，不由得不悦皱眉。

    周老师虽已执教多年，但皮相好，模样俊，人显得很年轻，性子里还有青年的活脱，和班上同学向来是打成一片。

    手里的粉笔“咔”地断折，周老师手指一弹，半截粉笔飞到了同样在打幌子的林绿头上。

    林绿遇到此天降横祸，猛然惊醒，反射性地笔直站起。

    “啊啊，老师，选A。”他胡乱说道。

    而周老师似喜似嘲地一笑，“没叫你回答，是让你喊一下贺含云。”

    那为什么不弹贺含云的脑瓜崩？您是不是偏心得太明显了？

    林绿狂怒，可周围同学的笑声太大，他还是讪讪地坐了下去。

    贺含云只是走神，又不是木头，回神后站了起来，怕冷似的微微含着肩膀，有些瑟缩地开口：“对不起老师，我可能还是有点不舒服。”

    周老师看了他两眼，发现贺含云脸青唇白，意迷神散，的确不是个健康模样，于是理解而关怀地嘱咐道：“身体实在吃不消就修养好了再来上课，跟得上的。”

    贺含云只推脱着说不想请假，还能坚持。因为不敢说真的病了，一个人待着时，敏