病历二、学习障碍（Learigdisability） ３

」会非常尴尬，他们这麽努力帮我而我却想拒绝他们。

    可是如果回答「没这回事」肯定又会一直不断的被他们所烦。我该怎麽选择才好？

    就在我的大脑陷入一片思考挣扎时，突然被心理师出声打断：「冷静一点、先放轻松慢慢地深呼x1。」听到他这麽说，我才发现我已经止不住颤抖的双手紧紧握住手上的原子笔，并且全身留了许多大汗。

    「海yAn学长我们该怎麽帮他。他完全不和人说话、互动，顶多只有点头、摇头来简单回答。虽说用笔谈他有时会回答，可是有时候却又完全停下不理人。」欸，海yAn学长？原来他们本来就认识啊？这麽说都是专长心理的人士呢。而辅导老师那美丽的脸庞此刻就像蒙上一层Y影般的有着很明显的失落感。

    「嗯……」心理师他闭起双眼像在沉思着什麽。随後他眼神直直盯着我看，虽然也是一种像是能看穿人心的感觉，但和刚刚的眼神略有不同。「你先离席一下吧，先把他借给我一下。在我说可以之前，请先不要让任何人开门进来。」

    「这麽说，你打算接受我的请求了吗？」辅导老师十分开心的握着心理师的手说着。下一秒她发现自己的行为太热情後，连忙将自己的手收回来。「太好了，果然还是学长最厉害。一开始我还担心你会拒绝我的请求呢。」

    「不，现在还没正式解决问题呢，下结论还太早了。」随後心理师收起桌上完全没被动过纸笔回自己的随身包。「总之请先让我尝试看看吧。」

    「我知道了，就先交给学长了。」辅导老师微微鞠躬道别後，关上门离开去了。隐隐约约还能听到外面辅导老师和其他老师们对话的